Elmadağ Karacahasan İlkokulu’nda Çocuklar İçin Felsefeden Kariyer Yolculuğuna

ANKARA - Tohumluk Vakfı Eğitim Komitesi ve Ankara İl Temsilciliği koordinasyonunda, 10 Mart 2026 tarihinde Elmadağ Karacahasan İlkokulu ve Ortaokulu’nda öğrencilerle iki farklı eğitim çalışması gerçekleştirildi. Gün boyunca düzenlenen etkinliklerde hem küçük yaş gruplarıyla düşünme ve kendini tanıma üzerine çalışmalar yapıldı hem de ortaokul öğrencileriyle kariyer gelişimi üzerine önemli başlıklar ele alındı.

Günün ilk etkinliğinde Elmadağ Karacahasan İlkokulu 3. ve 4. sınıf öğrencileriyle “Çocuklar İçin Felsefe” eğitimi gerçekleştirildi. Maya Okulları Sınıf Öğretmeni Duygu Sarmusak Selçuk tarafından yürütülen çalışmada, Leo Lionni’nin yazıp resimlediği “Pezzetino” adlı çocuk kitabı üzerinden kendini tanıma, özgüven ve birey olma temaları ele alındı.

Etkinlikte çocuklarla birlikte şu temel düşünceler üzerinde duruldu:

• Her insan kendisi olarak değerlidir.

• Kendimizi başkalarıyla kıyaslamak doğru değildir.

• Küçük olmak değersiz olmak anlamına gelmez.

• Her birey kendi başına bir bütündür.

Aktif öğrenme yöntemlerinin kullanıldığı etkinlikte öğrenciler “Ben Kimim?” çalışması ile kendilerini tanımlayan özellikleri paylaştı ve bu özelliklerin onları benzersiz kılan değerli parçalar olduğu vurgulandı. Eğitimin sonunda kullanılan kitap sınıfa armağan edildi ve öğrenciler kitabı büyük bir merakla okumak istediklerini dile getirdi.

Aynı gün Elmadağ Karacahasan Ortaokulu’nda ise 7. ve 8. sınıf öğrencilerine yönelik “Kariyer Gelişimi” eğitimi düzenlendi. Maya Okulları Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölüm Başkanı Tilbenur Mert Uludağ tarafından gerçekleştirilen eğitimde, öğrencilerin kendi potansiyellerini keşfetmeleri ve geleceklerini planlamaları üzerine çalışmalar yapıldı.

Eğitimde öğrencilerle şu konular ele alındı:

• Geleceklerini planlayabilmeleri için kendilerini tanımalarının önemi

• Gelecekte ne olmak istedikleri üzerine düşünme

• Doğru karar verme becerileri

• Verimli ders çalışma yöntemleri

Programın sonunda öğrenciler kendilerini gelecekte olmak istedikleri yerde hayal ederek hayallerini arkadaşlarıyla paylaştı. Eğitim sırasında ayrıca öğrencilere “LGS hayatın tamamını belirleyen bir sınav değildir; ancak önümüzdeki yılların kapısını açan önemli bir anahtardır.” mesajı verildi. Bununla birlikte “En iyi lise yoktur, size en uygun lise vardır.” düşüncesi vurgulandı.

Gerçekleştirilen eğitim çalışmalarına katkıları için Duygu Sarmusak Selçuk ve Tilbenur Mert Uludağ’a, organizasyona destek veren Tohumluk Vakfı Eğitim Komitesi üyesi Emel Yelkenci Saral’a teşekkür ederiz.

Tohumluk Vakfı olarak çocukların hem düşünme becerilerini geliştiren hem de geleceklerini planlamalarına katkı sağlayan eğitim çalışmalarını sürdürüyoruz.

 @tohumlukvakfi.ankara